Desempenho Cognitivo de Usuários de Crack: relação com características sociodemográficas e de uso de substâncias

Autores/as

  • Ilana Andretta Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
  • Vanessa Trintin-Rodrigues Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
  • Jéssica Limberger Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
  • Andressa Wagner Moretti Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)

Resumen

Prejuízos cognitivos estão relacionadas ao Transtorno por Uso de Crack. Entretanto, a literatura é escassa sobre as características que podem estar relacionadas com tais prejuízos. Este estudo objetiva identificar se existe relação entre variáveis sociodemográficas e de uso de drogas com o desempenho cognitivo, além de identificar se existem diferenças entre homens e mulheres que possuíam transtorno por uso de crack e que poderiam usar outras drogas. Realizou-se um estudo transversal, quantitativo e correlacional com 140 homens e mulheres usuários de crack. Os instrumentos utilizados foram: Questionário sobre uso de drogas e dados sociodemográficos, MINI e Screening Cognitivo do Wais-III. Identificou-se que quanto mais cedo houve a experimentação do crack, menores foram os escores na atenção e memória. Os participantes que possuíam além de Transtorno por Uso do Crack, Transtorno por Uso de Tabaco também tiveram menores pontuações na atenção e memória, bem como aqueles que possuíam transtorno por uso de duas ou mais substâncias. Os homens tiveram maiores pontuações na compreensão verbal, quando comparados às mulheres e os participantes com maior escolaridade tiveram maior pontuação na organização perceptual. Percebe-se que além do uso do crack, outras características também contribuem para dificuldades cognitivas evidenciadas neste estudo como ter contato precoce com a droga, fazer uso de outras drogas, as diferenças de sexo e menores níveis de escolaridade. Estas características necessitam ser consideradas no planejamento terapêutico para uma melhor possibilidade de desfecho para o tratamento deste transtorno. Palavras-chave: Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias, crack, cognição.

Biografía del autor/a

Ilana Andretta, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)

Psicóloga. Mestra e Doutora em Psicologia. Professora no Programa de Pós - Graduação em Psicologia Clínica da UNISINOS.

Vanessa Trintin-Rodrigues, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)

Psicóloga Clínica e Mestra em Psicologia Clínica (UNISINOS)

Jéssica Limberger, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)

Psicóloga Clínica. Mestra em Psicologia Clínica e Doutoranda em Psicologia Clínica - UNISINOS. Bolsista CAPES/PROSUC.

Andressa Wagner Moretti, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)

Psicóloga Clínica.

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Publicado

2019-12-30

Cómo citar

Andretta, I., Trintin-Rodrigues, V., Limberger, J., & Moretti, A. W. (2019). Desempenho Cognitivo de Usuários de Crack: relação com características sociodemográficas e de uso de substâncias. Neuropsicología Latinoamericana, 11(3). Recuperado a partir de https://neuropsicolatina.org/index.php/Neuropsicologia_Latinoamericana/article/view/474

Número

Sección

Artículos / Articles / Artigos