MASSALAI, R.; UEHARA PIRES, E.; LANDEIRA-FERNANDEZ, J. Evidências de validade de um instrumento de atenção seletiva informatizado em crianças escolares. Neuropsicología Latinoamericana, [S. l.], v. 10, n. 3, 2018. Disponível em: https://neuropsicolatina.org/index.php/Neuropsicologia_Latinoamericana/article/view/410. Acesso em: 28 mar. 2024.