Rosas Alvarez, D., Solovieva, Y., Bautista Cruz, P. L. I. y Castrejón Mendoza, M. (2024) «Aportaciones de la evaluación e intervención de la dislexia desde el enfoque histórico-cultural en estudiantes con amplio rezago en el aprendizaje escolar : Evaluación e intervención de la dislexia», Neuropsicología Latinoamericana, 16(3), pp. 70–80. Disponible en: https://neuropsicolatina.org/index.php/Neuropsicologia_Latinoamericana/article/view/876 (Accedido: 7 diciembre 2024).