Utilización de videoclips en la evaluación de la denominación de verbos de acción en población hispanohablante
DENOMINACIÓN DE VERBOS EN ESPAÑOL
Mots-clés :
denominación, verbos de acción, evaluación del lenguaje, anomia, acuerdo sobre el nombreRésumé
Las parafasias y anomias de verbos, son síntomas clínicos que pueden presentarse de manera específica en pacientes con afasia e incluso desde estadios tempranos, en personas con enfermedades neurodegenerativas. Tradicionalmente, estos síntomas tienden a evaluarse con tareas de denominación de verbos presentadas mediante imágenes estáticas. Sin embargo, dada la naturaleza de la tarea, la presentación de verbos de acción a través de videos cortos ha sido destacada como una alternativa más ecológica y pertinente. En consecuencia, el uso de videoclips ha comenzado a utilizarse en algunos protocolos recientes, entre ellos en francés. En español no hay a la fecha, a nuestro conocimiento, una tarea que evalúe la denominación de verbos mediante videos cortos. Por ello, el objetivo de este artículo es validar los estímulos de una tarea de denominación de verbos de acción mediante videoclips de 5 segundos, originalmente desarrollada en francés, con el fin de asegurar su adecuación para su uso en población hispanohablante. Aunque el proceso metodológico de adaptación no constituye el foco principal del artículo, se presentan los resultados del análisis de dos variables psicolingüísticas clave para evaluar su pertinencia: la frecuencia de uso de los verbos en un corpus en español y el acuerdo sobre su denominación en una muestra de 415 participantes provenientes de seis regiones hispanohablantes. En total, se analizaron 24 videoclips que representan 16 verbos transitivos y 8 intransitivos. Los resultados confirmaron la pertinencia de 22 estímulos, mientras que dos no resultaron adecuados en español, por lo que se sugiere su modificación. Este trabajo contribuye a solventar la falta de instrumentos en español para denominar verbos de acción mediante videoclips. Su implementación digital será de gran beneficio para la investigación y la clínica del lenguaje, considerando la resiliencia de los verbos de acción en personas con afectaciones neurológicas, como sugiere la teoría de la cognición encarnada.
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